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八年级下册《蒹葭》集体备课课件优质课下载
《诗经》记载2500多年前的秦地，在一个长满芦苇的河畔，曾经有人吟唱了一首优美的歌谣《蒹葭》，你听！
教学目标
通过音韵体会诗歌的意境和情感。
通过音韵体会《诗经》的特点及影响。
《诗经》运用重章叠句的形式，通过反复吟咏，达到强化情感的作用。其实，诗与乐是不分家的，诗经就是最早的一部民歌集，重章叠句也称重章叠唱，能够自然体现咏唱的音乐特点。
音乐美 重章叠句
重 章 叠 句
《诗经》特点
合 辙 押 韵
双 声 叠 韵
诗歌的音乐美是首要的，诗所以能抒发情感，完全在音韵。
——闻一多
所以音韵不仅能使诗歌呈现出咏唱的音乐特点，它还能传情达意
名家名言
在诗词曲赋、民歌等韵文中，根据韵母声音的响亮程度，将韵母划分为三类：洪音韵，往往表现昂扬激越的情感；柔声韵，常婉转回味；细声韵，常表现哀怨低沉的情感。
——《古音韵研究》
音韵分类
诗借助音韵来抒发情感，也通过图画来达意，诗歌还有绘画美。
——闻一多
绘画美 名家名言
我喜欢……我仿佛看到了……
仿句练习
溯洄从之，道阻且长。
朗 诵