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《蒹葭》精品课件优质课下载
学会从多种角度分析诗歌的主旨并背诵诗歌（难点）
过程与方法
通过朗读品味，体会诗歌意境，感受人物情感
情感态度和价值观
体会诗人执着追求理想永不放弃的精神
初读诗歌——怦然心动
要求：自读诗歌，读准字音，注意停顿。勾画出自己不认识的字词及不理解的词句并提出来，大家共同解决。
蒹 葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之泗。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
品读诗歌——万分激动
我依稀看见了———
我仿佛听见了———
思考：诗中主人公是一个怎样的人？
相关链接一
夫悦之必求之，然惟可见而不可求，则慕悦益至。惟其慕悦益至，而可见不可求，则失望怅惘愈甚。
（《毛诗稽---古篇》）
悟读诗歌——深深感动
所谓“伊人”指的仅仅是一个美丽的女子吗？
相关链接二
言秋雨方盛之时，所谓彼人者，乃在水一方，上下求之而皆不可得，然不知其所指。