1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《古诗苑漫步》课件优质课下载
2、加深对古诗的理解；
3、激发学生对古诗的学习兴趣。
了解同学的歌唱情况：
能唱一句就行
苔 清代袁枚 白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。 苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光！
学唱境界第一重：自由唱
1、大家用自己会唱的任意歌曲来试唱诗词，
2、通过讨论，每组选一位在班内表演。
作用：加强背诵，愉悦心情。
学唱境界第二重：风格唱
点拨：如果会的歌曲比较多的情况下，应该选曲调与诗词风格相近的来演唱
风格：诗的种类（边塞诗，咏物诗，田园诗等），特点（豪放、博大、奇异、柔情、赞美、悲天悯人）
当堂练习，共同改编 回忆喜欢的诗词，分析它的风格特点，回忆会唱的歌曲（注意字数），试着唱唱。
作用;除了上面的作用外，还可加深理解和体会，提高对诗的分析能力。
学唱境界第三重：创作唱（欣赏学唱）
创作改编:
需要有音乐基础，
写谱的能力，
演奏的能力
现在我们只能仰望。
欣赏推荐《经典永流传》节目
作用：除了以上作用外，还可创造美好生活。
小结：
今日听君歌一曲
但凭佳音再相见