八年级下册《《傅雷家书》：选择性阅读》精品课件优质课下载

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二、初读感知：

学生制作读书卡片并展示

《傅雷家书》

作者：傅雷

主要内容及主题思想：《傅雷家书》

凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的，是一个年轻人如何做

人、如何对待生活的问题。傅雷用自己

的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个

“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的

生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议，拳拳爱子之心，溢于言表。这是充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物。

主要人物及其性格特点：

傅雷：严谨、认真、一丝不苟，有良知，为人坦荡，秉性刚毅。

傅雷夫人：因材施教，教育思想非常成功。

傅聪：刻苦用功，先做人，后成“家”，生活有条有理，严谨，热爱音乐。

傅敏：正直、善良、勤勤恳恳。

主要情节：

示例一《傅雷家书》（一九五四年八月十六日晚）：傅雷在书信中告诫儿子平素行为习惯的养成以及细节的重要性。在脱衣，对客人、尊长讲话，饭桌礼仪，出台行礼或谢幕等方面，要时刻注意自己的行为。

示例二《傅雷家书》（一九五五年三月二十一日上午）：傅雷在书信中表达了对儿子能够在音乐上取得好成绩的欣喜之情，以及对儿子的鼓励和宽慰之情。他迫切希望儿子成才，但又无限思念儿子。

“我从《傅雷家书》中读 到 ”为话题

选择性阅读：1、赏析法 2、悟读法 3、创造性阅读

片段赏析

片段再现：

车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的直立在月台上，等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。敏（傅聪之弟）一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。今天睡午觉，刚刚朦胧阖眼，又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味，多少年

来没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭，……眼睛已经肿得不像样了，干得发痛了，还是忍不住要哭。只说了句：“一天到晚堆着笑脸”，她又呜咽不成声了。真的，孩子，你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”！教人怎么舍得！老想到五三年