八年级下册《送杜少府之任蜀州》优质课课件下载

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——古诗中的离情别绪

一样送别别样情

一、了解离别的情景与意境（创作背景）；

二、赏析常用表达技巧，如寓情于景、借景抒情（表达技巧）；

三、体会诗人要表达的感情思想（思想感情）；

四、以《送元二使安西》为例，按“读诗文——知背景——明诗意——悟诗情——诵经典”教学诗歌，举一反三，学会赏析古诗。

明确目标

读诗文，明背景，悟诗情

送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关无故人。

背景：此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，后有乐人谱曲，名为“阳关三叠”。诗题又名“送元二使安西”。安西，是唐中央政府为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，治所在龟兹城（今新疆库车）。元二奉朝廷之命出使安西都护府，王维到渭城为之饯行，因作这首七绝。

赏析：前两句写送别的时间，地点，环境气氛。“朝雨”在这里扮演了一个重要的角色。客舍，本是羁旅者的伴侣；杨柳，更是离别的象征。选取这两件事物，自然有意关合送别。它们通常总是和羁愁别恨联结在一起而呈现出黯然销魂的情调。而今天，却因一场朝雨的洒洗而别具明朗清新的风貌──“客舍青青柳色新”。三四两句是一个整体。这里面，不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴，包含着前路珍重的殷勤祝愿。

读诗文——知背景——明诗意——悟诗情——诵经典

题目

谁送谁

送别地点

到哪里去

用什么

方式送

抓住了哪些景象表达

表达什么情感