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部编版《送杜少府之任蜀州》课件优质课下载
第三单元课外古诗诵读：第三首
唐·王勃
送杜少府之任蜀州
诵读：
城阙/辅/三秦，风烟/望/五津。
与君/离/别意，同是/宦/游人。
海内/存/知己，天涯/若/比邻。
无为/在/歧路，儿女/共/沾巾。
唐·王勃
赏析：
1、城阙辅三秦，风烟望五津。
启：就是开头，首联。首联的作用在于破题，即交待题目当中的主要因素。
起：首联，破题，交待送别的地点和时间。
这里诗人超常人视力之所不及，用想象的眼睛看世界，开篇就为我们展示了一个壮阔的境界，这同一般送别诗只着眼于杨枝、泪痕、酒盏是不同的。
2、与君离别意，同是宦游人。
承：紧承上联所描写的内容和方向加以具体化的描述。
作者意在告诉杜少府此时我和你一样难过，但因为我们同是宦游人，命运相同，这次分别是别中之别，这两句诗很自然的把两个人之间的情感共鸣写出来了。
赏析：
3、海内存知己，天涯若比邻。
转：颈联，强调在内容上要改变描写方向。（这一句往往就是名句）
五六句笔锋一转，转而去安慰即将远行的友人。
远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，即使在天涯地角也如同近在邻居一样。这既是对杜少府的安慰也是对他的一种赞扬（点拨：知己）表现出诗人宽广的胸怀和高尚的志趣，是真挚的友情得到了升华。
4、无为在歧路，儿女共沾巾。
合：尾联，回应题目，回应标题。
互勉，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，