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《送杜少府之任蜀州》公开课课件优质课下载
3.分析古诗的内容并体会作者情感。（重难点）
学习目标
新课导入
分别在我们生活中随处可见，如送别友人的不舍，送别恋人的眷恋，送别亲人的期盼等等。在大文豪笔下，送别的文章或古诗层出不穷。那么今天我们就来学习王勃的一首送别诗《送杜少府之任蜀州》。
（ 长安 ）
城阙
（辅卫 ）
辅
预习检测
宦游
（ 外出做官 ）
歧路
（ 岔路口 ）
王勃：字子安，唐高宗时应举及第，年仅14岁，因才华外露，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。27岁那年到交趾探望父亲，溺水而死，著有《王子安集》。
走近作者
先听朗诵音频，学生自己校对字词读音；其次由学生自己朗读；再次由两名学生朗读；最后全班齐读。注意古诗的韵脚。
古诗诵读
起：就是首联。首联的作用在于破题，交待题目当中的主要因素。
承：颔联，紧承上联所写的内容和方向，加以具体化的描述。
转：颈联，强调在内容上要改变描写方向。
合：尾联，与标题相呼应。
律诗分析方法
二、合作探究
诗人与杜少府站在长安城下，抬头看看长安城，再张望一下蜀州的方向，送别之情油然而生。首联为我们描写了一个非常宏大的场面，交代了送别的时间和地点。
城阙辅三秦，风烟望五津。