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部编版《14 应有格物致知精神》最新课件优质课下载
格物致知？
-------从探察物体而得到知识
丁肇中，美籍华裔物理学家，祖籍山东日照，获1976年诺贝尔物理学奖。
作者介绍
说理型演讲词：
主要表达方式为议论，它具有正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。
演讲词的特点：
1、针对性 2、鲜明性 3、条理性
4、语言富有感染力、说服力
品读课文 感受特点
1、自由朗读课文，思考：作者在这篇演讲词中谈论了什么问题？
2、针对这个问题作者提出了什么样的观点（中心论点）？
初读课文 整体感知
1、中国传统教育是否真正重视格物致知？
王阳明“格竹子”
研读课文 感受特点
举例论证
研读3-12段，小组合作交流讨论完成以下问题。
说服力
说服力
2、作者又是怎样认识“格物致知”的？
重视实验精神在科学上的重要性。
举“作者通过实验了解竹子的性质”例子
研读课文 感受特点
举例论证