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八年级下册《14 应有格物致知精神》公开课课件优质课下载
创新精神和实践动手能力
丁肇中
zhào
学习目标：
1．了解作者，掌握文中生字生词并理解真正的格物致知的精神。
2．在复习议论文这种文体特征的基础上，抓住论点，理清文章的脉络结构并学习文章的论证方法。
3. 联系学习实际，培养科学实验精神。
作者简介
丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1976年因在电磁力探索上发现J/4 粒子获诺贝尔物理学奖金。目前，丁肇中教授仍在美国麻省理工学院任职。
自学目标
1、初读课文，标出小节并划出较生僻的字词，参考文下注释或借助工具书识记生字词。
2、在复习议论文的文体常识的基础上，再次认真朗读课文并思考：课文论述的话题是什么？本文的中心论点是什么？。
3、围绕这个观点，作者阐述了哪几个问题？理清作者的写作思路。
有疑难的地方同位或小组局部交流。
cuò
丁肇中（ ） 不知所（ ）
彷徨 （ ） 华裔 （ ）
论语 （ ） 儒家 （ ）
zhào
措
pánɡ
一、读一读,写一写
yì
lún
rú