八年级下册《15 我一生中的重要抉择》公开课课件优质课下载

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2、体会课文主旨，了解王选重 要抉择及观点。

3、学习演讲稿的写作方法。

1.背景解读

课文节选自王选于1998年10月在北京大学所作的一次演讲，原文按照时间顺序，详略分明地介绍了他自己人生中八个重要的抉择：

（1）选择计算数学专业。

（2）研究软硬件结合领域。

（3）锻炼英语听力。

（4）直接跨入第四代激光照排系统的研制。

（5）致力于产业化。

（6）大力扶植年轻人。

（7）20世纪90年代进军日本市场。

（8）1995年进军广电业。

读一读 说一说

1、这篇演讲是围绕什么中心来展开的？为什么这样安 排？（10分）

2、作者开篇举比尔盖茨及李素丽事例并把人生的不同阶段比作不同的太阳，有什么作用？ （10分）

3、思考作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的？ （30分）

4 、你怎样理解文章末尾所提到的“I＋WE＝Full?I”这个公式？ （10分）

思考作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的？

明确：花大力气扶植年轻人；如何看待权威；倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台；分析名人和凡人的特点。

议一议从这篇演讲稿中，你能看出王选是一个什么 样的人吗？

王选站立在IT时代最高点，领跑于同行最前列，却不以“权威”自居，不以“名人”自诩，不以“功高”自傲。身居高位却心静如水，成就显著却心态平和，审视自己，推介新人不遗余力，真心实意，对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识，很值得我们每一个人学习。

作者做出了正确的抉择，取得了成功。读完本文后，谈谈自己从中受到的启发。

明确：年轻人最富有朝气，最富有创造力，所以要抓住现在，勤奋努力；科学发展日新月异，要培养自己的创造力，要跟上时代步伐。

品一品本篇演讲稿写得好吗？好在哪里？

要有针对性，做到心中有听众。