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部编版《18 在长江源头各拉丹冬》最新课件优质课下载
生命源头在此间。
方法贴士
圈画法：
用特定的符号圈画字、词、句、段，在相应的学习内容上做不同的标记，从而发现所学知识的内在联系。
圈画符号：
作者行踪——
描写景物——
身体状况——【 】
内心体验——
观景思绪—— ﹏﹏﹏﹏
速读 寻所至
速读课文，用 在课文中画出作者的游踪（短语）。
寻
再入冰河
置身冰窟
接近冰山、冰塔林
接近冰山、冰塔林
置身冰窟
再入冰河
全文以_____ 为顺序，以作
者跟随摄制组在各拉丹冬探险的________为线索，采用______的
写法，有__有__的进行叙写。
解
第一天
第二天