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八年级下册《18 在长江源头各拉丹冬》课件优质课下载
第三部分（第12-15-段）：略写第二天再次进入冰塔林的经过。
复习 回顾
段落结构（时空顺序） ：
以你喜欢的方式读课文，思考：
请用圈点批注法，找出景物描写的语句，并说说这样写景好在哪里？与小组同学交流一下。
提示：“我觉得（原文句子）写得好，因为使用了（写法、修辞等）体现了景物的（什么）特点。”
所 见
1.所至：作者的游览踪迹；
游记基本要素
2.所见：作者游览过程中目睹的风貌（山水景物等）
3.所感：作者由所见所闻引发的所思所想。
骨骼
血肉
灵魂
行踪
身体状况
内心感想
驶向
各拉丹冬
正常
感叹雪山雄伟神秘
草坝子上
安营
高原反应：
冻疮、疼痛、高烧