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《18 在长江源头各拉丹冬》新课标课件优质课下载
一读活动——读清“所至”
具化目标1：在检测活动中再一次梳理游踪，
在比较阅读中进一步明晰写法。
检测活动一
连读：
请同学们根据老师提供的游踪，一起朗读出对应的文句。
“我”从砾石堆上四面张望，
①晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
②这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。
③整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。
④是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
“我”慢慢从砾石堆上走下来，慢慢沿冰河接近冰山。看见——
①晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
②这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。
③整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。
④是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
“我”从狭小的冰洞里爬过去，看见——
①晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
②这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。
③是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
④整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。
“我”置身于冰窟，看见——
①晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
②这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强，难说像什么。
③整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成，自成一天地。