部编版《学写游记》集体备课课件优质课下载

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思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法; 思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。

什么是思维导图？

要求：1、将层级图设计得美观一些；

2、分析要具体全面，尽量深挖原因；

3、先独立完成，时间10分钟。

运用思维导图分析“我”把平桥村称为乐土的原因？

讨论交流：3分钟

讨论展示：

展示：选取优秀思维导图进行展示并分析“我”把平桥村称为乐土的原因。（25分钟）

总结一下原因？

不用背诗；好玩的事多；人热情；景色美。

总结作者的思想感情？

“我”所难忘的是农村特有的风光，自由的空气，人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格。对这段生活的回忆也表达了“我”对美好生活的向往。

作业：

1、完善思维导图；

2、继续欣赏语句，至少两句，在作业本上抄句子并赏析。