《学写游记》最新课件优质课下载

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由一事物想到与之相关的另一事物

由人脑主观创造出来的新形象

A.假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

——《金色花》

B.公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”

——《咏 雪》

“想象是双脚站在大地上行进，他的脑袋却在腾云驾雾。”

——巴尔扎克

联想和想象的基本要求：

①大胆且合理

②丰富有意义

③突破求创新

她又擦了一根火柴。火柴燃起来了，发出亮光来了。她感觉很饿，似乎看到了美味的食物。过了一会儿，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

她又擦了一根火柴。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

运用联想和想象进行写作的途径：

1.根据现实或理想的生活情景发挥联想和想象。

2.运用拟人、比喻、夸张、排比等修辞手法。

3.还可更大胆，编写童话、寓言，甚至神话。

我由秋想到了________ 。

用心倾听，展开联想和想象的翅膀，根据你听到的声音，用一两句话描述一下你所想到的画面。

请欣赏……

任选一张图片，发挥联想和想象，写一个100字左右的小片段。

小组活动要求：

1.每位成员按要求写一个片段。

2.组内分别选出朗读员和评价员，朗读本组最优秀作品，评价其优点和不足。