部编版《即席讲话》课件优质课下载

部编版《即席讲话》课件优质课下载

特点：临场性，针对性，简洁性。

一次，歌德正在公园一条狭窄的小道上散步，遇到一个对他怀有敌意的评论家。两人都停了下来，盯着对方。这个评论家说：“我从来不给傻瓜让路。”“我正好相反。”说完歌德退到一边。? 有位戴着华丽礼帽的绅士看见爱因斯坦衣衫不整，头戴一顶旧帽子，于是讥笑道：“你脑袋上的那玩艺儿也能叫帽子吗？”爱因斯坦当即还击道：“你帽子底下的那玩艺儿也能叫脑袋吗？”? 1945年重庆谈判时，国民党政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表咆哮道：“对牛谈琴！”周恩来神态自若，不缓不慢地应了一句：“对，牛弹琴。”?

发言尝试

?第一组：王婆卖瓜，?自卖自夸；

?第二组：近朱者赤，?近墨者黑；

?第三组：班门弄斧?/?狐假虎威；

?第四组：滥竽充数?/?异想天开。

发言技巧

(1)思维敏捷，反应迅速。（心理）　

(2)立意明确，内容集中。　

(3)条理分明，逻辑严密。　（内容）

(4)语句优美言简意赅。　

情境创设

情境1：交流读书的体会

情境2：代表班级祝老师新年快乐

情境3：参加运动会后谈感受

情境4：向好朋友介绍自己的学校

课堂小结

特点：临场性，针对性，简洁性。

注意事项：不紧张，随机变，

多锻炼，不俗套。

课后作业

把课上的发言重新整理润色，有条理、清楚认真地誊写在作业本上。

2．当别人作即席讲话时，作为听众应该怎么做？(8分)

3．班会上，班长突然让你做即席发言，你一时感到很紧张，那么怎么让自己的紧张情绪缓解呢？(8分)