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《即席讲话》集体备课课件优质课下载
构建语言逻辑思维,学习克服即席讲话时的紧张心理。
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通过现场辩论进行思维训练,提高学生组织语言的能力、表达能力和应变能力。
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明确中学生传承中国优秀传统文化的意义。
辩题:中学生是否需要传承传统文化?
正方
反方
中学生之于传统文化
弘扬宣传优秀的传统文化,做友好往来的使者。
继承发扬中华民族优秀的传统文化,保护中国特色文化。
取精华,弃糟粕。
谢
谢
观
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