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部编版《庄子与惠子游于濠梁之上》精品课件优质课下载
庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”
惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”
庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”
惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”
庄子曰：“请循其本。子曰 ‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
译读全文
安知鱼之乐？
安
汝安知鱼乐?
怎么（惠子）
哪里（庄子）
重点突破
演读对话
惠子好辩，对于事物更多的是一种寻根究底的认知态度，庄子偷换概念，把惠子的“怎么知道”解释成“哪里知道”，机智而巧妙地化解了惠子的发难。庄子的机智灵活跃然纸上。
知？ 不知？
濠梁之辩
我二三十岁时读《庄子》一段，认为惠子“子非鱼，安知鱼之乐”，是很有道理的，而庄子所谓“是鱼之乐也”不过是主观的臆断。
感悟庄子
我二三十岁时读《庄子》一段，认为惠子“子非鱼，安知鱼之乐”，是很有道理的，而庄子所谓“是鱼之乐也”不过是主观的臆断。
近年来，参照中国思想史上的情况，我的观点改变了。我认为庄子肯定“鱼之乐”是正确的，乃是一个比较深刻的观念。国学大师张岱年《直道而行》
感悟庄子
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濠梁观鱼台