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部编版《庄子与惠子游于濠梁之上》集体备课课件优质课下载
庄子与惠子游于濠(háo)梁之上。庄子曰：“鯈(tiáo)鱼/出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子 /非鱼，安知/鱼之乐？”庄子曰：“子 /非我，安知/我不知/ 鱼之乐？”惠子曰：“我/非子，固不知子矣；子/固/非鱼也，子/之不知 /鱼之乐 ,全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰/‘汝安知鱼乐’/云者，既已/知吾知之/而问我。我知之濠上也。”
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自主学习，疏通文意。
译读——读懂文意
悟读——读懂主旨
1、 庄子为什么非常肯定地认为鱼儿是快乐的？
庄子愉悦心情的投射与外化
我游濠上而乐，则知鱼游濠下亦乐也。
——清?宣颖
一个歌咏自然的人，用自己的心感悟自然看见了一支花，觉得花能解语，遇着了一只鸟，觉得鸟亦知情……
——美学大师宗白华
2、同是出游，为什么惠子认为庄子感受不到鱼的快乐？
请同学们用这样一个开头写一两句话。
千年后的春天
我又立在濠水的边上，
追寻你的目光。
你的一句“知之濠上”
轻叩我心房，
我听到了 你在对我说：