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《庄子与惠子游于濠梁之上》课件优质课下载
延读
课堂小结
导入
同学们，在两千三百多年前的濠水之滨，有一对好友进行了一场跨越千年的辩论，这两个人是？
导入
惠子
庄子
正读
2、我会读。
1.下面我们进行正读
（从容，悠闲，语速要慢）
（稍快，读出急于反驳的样子）
（巧辩，机智，从容）
（肯定，毫无争辩）
（充满智慧，诙谐）
“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也”
“子非鱼，安知鱼之乐？”
“子非我，安知我不知鱼之乐？”
“我非子，固不知子矣，子固非鱼也
“既已知吾知之而问我，我知之濠上也”
读准字音
注意停顿
大声朗读
译读
“子非鱼，安知鱼之乐？”