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部编版《大道之行也》精品课件优质课下载
学习过程五步骤：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之 。
人的完善八步骤：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下
汉代把孔子定的典籍称为“经”，弟子对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此得名，即对“礼”的解释。
学习目标
1、掌握相关文言词句，翻译并背诵课文。
2、反复诵读中体会本文的句式特点，把握“大同”社会的基本特征。
3、领悟古人所追求的理想社会的实质，培养以天下为己任的理想情操。
天下为公
选贤与能
讲信修睦
矜、寡、孤、独
男有分
货恶其弃于地也
wéi
jǔ
mù
guān
fèn
wù
读准字音
3、你怎样看待孔子心中的“大同”社会？请结合现实谈谈你的看法。
合作探究
1、本文阐述的“大同”社会有哪些特征？
提示：根本特征、基本特征
2、文中“大同”社会跟陶渊明描绘的那个“世外桃源”有没有相似的地方？