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八年级下册《23* 马说》课件优质课下载
3、结合注释疏通文意
4、理解文章中作者的写作意图与所抒 发的情感。
朗读指导
1、流畅朗读:注意生字,注意断句。
2、情感朗读:注意语速,注意顿挫,注意情感。
3、时间5分钟。
疏通文意(时间8分钟)
1、结合注释与工具书口头翻译。
2、教师点拨并明确个别词语的含义。
3、教师读语句,学生翻译。
故虽有名马( )
虽有千里之能( )
虽
即使
虽然
食
一食或尽粟一石 ( )
食马者 ( )
食不饱 ( )
顿
喂养
吃
策之不以其道 ( )
执策而临之曰 ( )
策