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八年级下册《23＊ 马说》新课标课件优质课下载
2、积累：重要词语与句子
3、翻译：结合注释疏通文意
4、理解：文章中作者的写作意图与所抒 发的情感。
诵读 积累
语 气
方法一
停 顿
停顿
食之不能尽其材
才美不外见
且欲与常马等不可得
方法二
关键词语
关键词语
“不”？
读好关键词语
方法三
句末叹词
方法三
体会“也”的语气
-----------，不以千里称也。
------------，安求其能千里也。
-------------，其真不知马也。
诵读 积累
三步结合