八年级下册《茅屋为秋风所破歌》公开课课件优质课下载

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1、写秋风声势之盛、狂风威力之大的诗句：

2、写秋雨漏屋、生活简陋的诗句：

3、描写秋天凄风苦雨、天气变化的诗句：

4、表现家境贫困的诗句：

5、透露诗歌写作背景为安史之乱的诗句：

6、写祈求广厦的诗句：

7、表现诗人忧国忧民、博大宽广的诗句：

8、表现诗人舍己为人的诗句：

9、主旨句：

读诗知人：

读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。

示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足

年老体弱、生活贫困、无可奈何、忧心国事、关心民生疾苦、能够体察人间冷暖、博爱

读诗知思想感情：

诗歌记叙了——，诗人没有对自身的遭遇叫苦连天，而是以小见大,推己及人，由眼前个人的不幸想到了——希望他们能拥有千万间避风雨的“广厦”。表达了诗人——的深沉情感。

诗歌记叙了大风吹破茅屋和自己的丧乱经历，诗人没有对自身的遭遇叫苦连天，而是以小见大,推己及人，由眼前个人的不幸想到了普天下所有的“寒士”，希望他们能拥有千万间避风雨的“广厦”。表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。

30岁前的杜甫：读书漫游

望岳

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

这是一个——的杜甫

30岁之后的杜甫：困居长安及为官时期

“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》

“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》

“朱门酒肉臭，路有冻死骨”

春望： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。