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八年级下册《茅屋为秋风所破歌》公开课课件优质课下载
了解背景
体会精神
杜甫,字子美,自称 ,他是 (朝代)著名 (诗歌流派)诗人,他与李白并称“ ”,他被誉为 ,他的诗主要反映社会动乱和人民疾苦,被称为 。
少陵野老
唐朝
现实主义
大李杜
“诗圣”
“诗史”
一、解题
歌行体简介:
歌,能唱的诗,本是古代歌曲的一种形式,后来成为古诗的一种体裁,称为“歌行体”。这种古诗连续的韵脚变换体现“歌”的特点,长短句的错落搭配有“行”的动感。
安史之乱爆发后,唐朝统治集团内部争权夺利,矛盾重重,唐军节节败退。当时田园荒芜、战乱频繁,生灵涂炭、民不聊生,到处是饥饿哀号,流血死亡,老百姓深受巨大的灾难。
为了躲避战乱和关内大饥荒,杜甫弃官带着家小,离开了饥民遍野的关内,辗转流浪到了成都,在西郊浣花溪畔建了这座茅屋。
二、了解时代背景
活动一:诵读展示
1.再读诗歌,体会诗人的情感,读出诗的味道。
要求:
③读出情感,读出情景。
②揣摩语气,读出轻重。
①读准字音,读出停顿。??
温馨提示:
本诗以七言为主,可按“二二三”节拍朗读。
韵脚要读得响亮,读出延长音。
读诗就是读诗人的人、心、思想、人格。