部编版《茅屋为秋风所破歌》课件优质课下载

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1、感知秋风威力

（哪些词语、句子写出了秋风的威力，作者当时的心情如何？他叹息什么？）

秋风吹破茅屋，茅草飘飘扬扬挂在树梢上，洒落到低洼积水处时，你能想象诗人站在茅屋面前的外貌、动作神态吗？请描述一下。

2、品读诗人生活

链接材料：公元760年，杜甫流浪到成都，经亲友帮助，耗时几个月，好不容易才在成都浣花溪盖起这间勉强供家人栖身的茅草屋，暂时结束了四处漂泊的苦难生活。761年秋，一场暴风雨袭击了他的茅屋，流浪成都的杜甫又一次遭受厄运而写下此诗。（联系背景，结合诗句说说他的生活状态）

3、体会诗人襟怀

（诗人的愿望是什么？由此可以感知诗人怎样的襟怀？评价并阐述理由）

三、拓展延伸，抒写敬意

示例：你是茫茫黑夜中的一把火炬，即使身处狂风暴雨中，你依旧倔强地绽放着，始终没有泯灭那善良博大的人性之光，无数人的心灵因你而点亮。（提示：明星、航标、灯塔、旗帜、丰碑、大海、、）

背读课文，积累诗句

1、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山----王昌龄《出塞》

2、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁----陆游《示儿》

3、朱门酒肉臭，路有冻死骨---杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》

4、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》----杜牧《泊秦淮》

5、捐躯赴国难，视死忽如归---曹植《白马篇》

草堂留后世，诗圣著千秋

一代伟人用他博大宽广的胸怀，为一个苦难的时代撑起精神的天宇。惟愿每个人都有住房，每张口都有饱饭，每颗心都得到温暖。“诗圣”之称，亦缘于此。