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八年级下册《学写故事》精品课件优质课下载
二是加以选择。
《____去哪儿了》文题
《时间去哪儿了》 《亲人去哪儿了》《动物去哪儿了》《暑假去哪儿了》《鱼虾去哪儿了？》《父爱去哪儿了》《友谊去哪儿了》《善良去哪儿了》《青春去哪儿了》《书香去哪儿了》
存在问题
一、题目选材单一雷同
时间去哪儿了 29篇
二、内容空泛
学习目标
1、学会补写题目（重、难点）
2、拓宽思路，学会选材。（重点）
3、学会运用对比法组材。 （重点）
研学活动一：如何补写题目 【合作探究】阅读下面材料，抓关键词，利用文段内容，尝试补写题目。
材料一：昨天是我们中国传统的寒衣节，而孩子们或许都去过起了西方的万圣节。特别是近三十多年来，崇洋媚外，忘记自己的祖宗，忘记中国的传统进而否定中国传统文化的人太多了。
我拟写的题目是：
材料二：现在的年轻人都喜欢泡酒吧咖啡吧喜欢喝甜饮喝奶茶，又有多少年轻人喜欢喝茶的？又有多少年轻人了解中国悠久的茶文化！他们会意去了解吗？他们喜欢吗？
我拟写的题目是：
材料三：大气污染程度在加剧，北京成了世界上尘污染最严重的城市之一。水环境污染也日益突出。环境污染从城市向农村扩展。某些物种灭绝、植被破坏、土地退化，以及全球性的环境问题正严重地威胁着我国经济的发展和环境的改善。
我拟写的题目是：
材料四： 门前老树长新芽 院里枯木又开花 半生存了好多话 藏进了满头白发 还没好好看看你眼睛就花了 柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了 ?
我拟写的题目是：
研学活动二：如何精心选择真实典型写出“去哪儿了”
【自主思考】选择上面其中一个材料，写出与你生活相关的变化。
题目
《爸爸的肚腩去哪儿了》
选材