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八年级下册《学写故事》最新课件优质课下载
情节，是指事情的变化和经过。情节的构成离不开事件、人物和场景（地点和环境），是构成记叙文的基本内容。可以简单地表示为：人+事—→过程+结果。
《走一步,再走一步》
情节：在一个闷热的日子里，我“爬上了崖顶 ”却不敢下来，在父亲的指导下，“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖 ”的过程。
道理：我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方
《紫藤萝瀑布》
情节：描写“开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布 ”，到花朵“稀落 ”、“稀零的花串也没有”，“过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛”的过程。
道理：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
写作背景：这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情
（小她三岁的弟弟身患绝症，病逝 ）
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《走一步,再走一步》写人记事的多。
《紫藤萝瀑布》描写景物（ 紫藤萝）的多。
（三）
1.这篇作文写的是午读与体育训练两个情节，
2.细节描写生动活泼、修辞、古诗文活用等，把文章写活了。
作用：成功的细节描写作用巨大，能使读者如闻其声，如见其形，如临其境，感同身受，震人心魄，令人过目不忘回味无穷，增强文章的形象性、生动性、真实性。
3.小，很普遍（大），大题小作、以小见大。
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情节构成文章，
细节点亮文章。
《紫藤萝瀑布》情节
描写“开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布 ”，到花朵“稀落 ”、
“稀零的花串也没有”，“过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛”的过程。
道理：花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
写作背景：这些时 直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情