部编版《学写故事》课件优质课下载

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2、我看见一个追风似的少年迎面奔来，瘦瘦的身躯不高，但动着的腿，步伐很大。紧绷的面部嘴巴紧闭,眼神坚定，仿佛在宣誓我就是要冲第一。短短的头发随风向后扬，本来宽松的校服现在紧贴着身体，像是乘风而飞，又像是骏马奔腾。

1、我看见那个人跑得很快！

比较下列两个句子的区别

（一）记叙文的要求与标准

具体形象、生动感人

1.写人要绘言绘形，达到如见其人、如闻其声的效果。

2.写事、写景、写物，要绘声绘色，绘形绘状，给人如经其事、如睹其物之感。

3.主体内容要细腻可感。

要使读者过目难忘

三、写法指导

（二）如何把故事写具体写细致

（三）如何把句子扩写

1、明确扩写什么内容。

2、学会扩写的方法。

【范例一】

一个简略句，需要大家把它扩展、修改成一个具体形象的句子。

例句：有个小银元落在地上。

有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。

【范例一】

一个简略句，需要大家把它扩展、修改成一个具体形象的句子。

例句：有个小银元落在地上。

这个句子，你认为应该怎样改，才会更加具体形象细致可感？

范句：有个小银元，从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。

这个句子，由原来的简略句，改成描写具体形象的句子，是因为增补了哪些内容？

1.小银元从哪里落？