八年级下册《以和为贵》优质课课件下载

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宪法序言第七自然段

“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”。

“

“把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。

探“和”之义

(1)君子和而不同，小人同而不和。 ——孔子

(2)云“君子和而不同者”，和，谓心不争也；不同，谓立志各异也。君子之人千万千万，其心和如一，而所习立之志业不同也。云“小人同而不和者”，小人为恶如一，故云同也；好斗争，故云不和也。 ——皇侃《论语集解义疏》

(3)和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。

——朱熹《四书章句集注》

活动形成阶段

（4）和因义起，同由利生。义者，宜也，各适其宜，未有方体，故不同。然不同因乎义，而非执己之见，无伤于和。利者，人之所同欲也，民务于是，则有争心，故同而不和。此君子、小人之异也。

——刘宝楠《论语正义》

02

归纳出“和”与“同”之间的区别。

“和”是因为道义一致而产生的，“同”是因为利益一致而产生的。

“和”是内心平和不争，“同”是小人“为恶一致”。

03

讨论：“和而不同”在当下有何意义？

“和而不同”能包容尊重一切不同的观点，是一种博大的胸怀；在讨论时能各抒己见，私下里能相互尊重与理解。君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考，从来不愿人云亦云，盲目附和。“和而不同”所表现出来的博大的胸怀、独立的思考、对他人的尊重和理解，这些优秀的品质，在今天仍然是我们生活、学习中必须具备的品质。

04

理解“和”的内涵。

克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。

——《尚书?尧典》

喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。