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八年级下册《以和为贵》公开课课件优质课下载
3.继承和发扬“以和为贵”的传统文化，弘扬友善相待的传统美德。
学习目标
一.“和”之义
说一说：
什么是“和” ？
活动：寻找生活中的“和”元素
以小组为单位，展示自己搜集到的生活中的“和”，说说自己对“和”的内涵的理解。
说文解字
出现在青铜铭文中的汉字“和”由一棵植物与一张口组成。较之更早的古汉语中“和”字由“禾”与“龠”构成。其中“禾”表示发音，“龠”表示含义。
“龠”在甲骨文中指示着一种有着几个管孔的具有早期短笛形制的吹奏乐器。
因此，“和”与音乐密切相关。
写一写：?
请同学们拿起你的笔，大胆畅想：失去“和”的世界会是什么样？以此体会“和”在现实生活中的作用。（可以从自然、国家、社会、个人等方面思考。）
二.“和”之用
“和”的思想,用于调和人际关系,解决各种纠纷，可以概括为一句俗语“和为贵”。
六尺巷
“和” 之用
“和”是修德养性的关键；
“和”为人处世的准绳；
“和”是从政治国的法宝；
“和”是国家共处的原则。
思考：
是否对所有的人都应该以“和”相待？
不看对象，就可能是软弱无能、对牛弹琴，甚至是助纣为虐。
三.“和”之辩