《以和为贵》优质课课件下载

《以和为贵》优质课课件下载

婆媳和家里四季暖风吹

兄弟和敢与猛虎去打擂

朋友和人逢旱地有春雷

和呀和 和为贵

和呀和 和为贵

和为人类立丰碑

天地人和最完美

和呀和 和为贵

……

1、学习中华“和”文化，理解其深刻内涵与现实意义。

2、合作探究学习“和”文化，理解古今“和”多样化的思想内涵。

3、弘扬中华传统美德，提高学生思想道德水平，促进个人、家庭和谐，构建和谐环境。

活动目标

探究一：探“和”之义（说故事）

互动探究 合作求解

分小组，说说有关“和”的故事

探究一：探“和”之义

互动探究 合作求解

“和”是和谐，是统一，“同”是相同，是一致；“和”是抽象的，内在的，“同”是具体的，外在的。“和而不同”，就是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。

探究二：寻“和”之用（谈看法）

我们现在了解了“和”的含义，请同学们根据刚才所听的的那首歌曲，联系你们的生活实际，从“个人与个人、个人与集体、国家与国家以及人与自然”之间是如何追求和谐关系的？

小结：“和”的思想，在我们生活当中多用于调和人际关系，解决各种纠纷，大到国家安全问题，小到校园学生之间的摩擦，归结为一句俗语，即“和为贵”。

探究三：为“和”宣传（拟标语）

“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张英的这首打油诗，可以看作一则诠释“和为贵”的精彩标语，我们平时也会经常看到各种各样的标语，标语对宣传主张、倡导行为、制造氛围等有着特殊的作用。今天我们一起探讨研究了“和”文化，学以致用，请同学们也创作几条以“和”为主题的宣传标语。

探究三：为“和”宣传（拟标语）