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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册卜算子•咏梅下载详情
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八年级下册《卜算子•咏梅》新课标课件优质课下载

3、对比陆游的《卜算子 咏梅》与毛泽东的《卜算子咏梅》。

4、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式

活动一:经典我来读

正 确 朗 读

听读该词,要求轻声跟读,注意字音,体会停顿、节奏、重音、语气、语速

→ 自主模仿朗读

→ 反馈读,正音

卜算子 咏梅

陆游

驿外/断桥边,

寂寞/开无主。

已是/黄昏/独自愁,

更著/风和雨。

无意/苦争春,

一任/群芳妒。

零落成泥/碾作尘,

只有/香如故。

默读诗词,借助注释读懂诗词意思,不明白的地方做上记号 → 组内尝试描述诗中的画面,分析诗中梅花的形象 → 反馈

活动二:经典我来品

读陆游的咏梅词, 我看到了 (画面), 感受到 (梅的形象)

卜算子 咏梅

陆游

驿外断桥边,

 寂寞开无主。

 已是黄昏独自愁,

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