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八年级下册《卜算子•咏梅》公开课课件优质课下载
1、抓住词中意象感受词中的意境。
2、结合时代背景，体会作者的思想感情，体会该词所运用的艺术手法。
学习目标
文学知识补充
意象：
客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象，多用于艺术通象。意象是人类大脑意识活动的产物。
意境：
意境是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想情感融为一体而形成的艺术境界。特点是景中有情，情中有景，情景交融。
咏物诗是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。
咏物诗（词）
古诗（词）学习基本要点
1、找意象，明内容。
2、品意境，悟情感。
3 学“炼”字。
4、析手法（修辞，表现，写作）：
（ 常用：拟人、对比，反衬、象征、托物言志等）
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，
更著风和雨。
无意苦争春，
一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，