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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册卜算子•咏梅下载详情
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《卜算子•咏梅》精品课件优质课下载

2.鉴赏本词意境之美,理解词中所表达的词人高洁品格。

3.体会托物言志、融情入景的抒情方式。

学习目标

作者简介

陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国词人。

陆游一生主张坚决抗金、收复中原,因此为统治集团中求和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷,主战派被排挤压迫,士气低落,这首咏梅词,其实也是陆游自己的咏怀之作。

自读诗词:注意停顿

驿外/断桥边,寂寞/开无主。已是/黄昏/独自愁,更着/风和雨。 无意/苦争春,一任/群芳妒。零落/成泥/碾作尘,只有/香如故。

理解词意:

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,

更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳

妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

驿站

残破的桥

遭受

苦苦,极力

任凭

凋谢

翻译

驿站外的断桥旁边,梅花孤寂地开着,无人过问。已经是黄昏时分,独自愁苦,却又遭受了风雨的摧残。

梅花本无意苦苦争春斗艳,任凭百花嫉妒。即使凋零飘落化成泥、碾作尘,只有清雅的幽香仍像从前一样。

精读文本

1.下片(阕)找出描写梅花生存状况的句子,作者这样写有什么目的?

驿外断桥边

寂寞开无主

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