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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册沁园春•雪下载详情
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部编版《1 沁园春•雪》新课标课件优质课下载

今天学习的课文“沁园春”是词牌名;雪,是这首词的题目。

写作背景

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千里冰封,万里雪飘

大河上下,顿失滔滔

山舞银蛇,原驰腊象

须晴日,看红装素裹,分外妖娆

沁园春·雪 1936年2月

北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。 望/长城内外,惟余/莽莽; 大河/上下,顿失/滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡/象,欲与/天公/试/比/高。 须/晴日,看/红装/素裹,分外/妖娆。 江山/如此多娇,引/无数英雄/竞/折腰。 惜/秦皇汉武,略输/文采; 唐宗宋祖,稍逊/风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识/弯弓/射/大雕。 俱/往矣,数/风流人物,还看/今朝。

1、这首词的题目是《雪》,哪些部分是描写雪景的?请找出你喜欢的句子进行赏析 。

2、作者对雪景的描述,由哪个词领起?

3、“山舞银蛇,原驰蜡象”,山、原都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?给你怎样的感受?

4、上阕末尾三句写的是实景还是虚景?

朗读上阕内容,思考下列问题

5、作者把空间写得如此广阔,有何作用?

1、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上起什么作用?结合具体词语进行分析。

朗读下阕内容,思考下列问题

2、“引”也是个领字,到底“引”出了哪些英雄人物?他们有什么共性?

3、对于这样杰出的历史人物,词人用一个词对他们作了总的评价,请找出这个词并进行分析。

4、讨论:谁是真正的英雄?结合诗歌具体语句进行回答。

总结这首词的层次、思路、修辞、表达方式。