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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册我爱这土地下载详情
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部编版《2 我爱这土地》新课标课件优质课下载

2.把握诗歌的意象和象征意义,理解诗歌主题。

3、结合诗中意象与写作背景理解此诗强烈的爱国情感。

走近作者

艾青,原名蒋海澄,浙江人。现代著名诗人。早期诗作多诅咒黑暗,调子沉重忧郁;抗战时期的作品多为觉醒了的民族而歌唱,格调高昂。代表作《大堰河——我的保姆》《黎明的通知》《我爱这土地》等。

了解背景

《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋 起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。

朗读要求:

读音准确

停顿恰当

重音读准

富有节奏

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……