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部编版《3 乡愁》课件优质课下载
海上生明月，天涯共此时。
——张九龄
乡 愁 -------余光中
1、反复朗读，体会诗中所表达的乡愁。
2、理解本诗采用形象的比喻表达抽象情
感的写法。
3 、 创意仿写。
学习目标
余光中，台湾著名诗人，散文家和诗歌评论家。1928年出生于南京， 1950年到了台湾。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，诗人又经常流浪海外，因此，游子思乡之情是他的诗歌作品中的重要内容。
走近余光中
学习诗歌的方法
朗读诗歌：注意语气、语调、语速、
节奏、重音、押韵等；
赏析诗歌：再现意境，品味语言，体会感情。
后来啊 乡愁/是一方/矮矮 的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅 的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头
乡愁
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美美的读：
1.乡愁是一种抽象情感，作者通过哪些具体可感的事物来表达这种欲说还休、难以言尽的情感？
邮票、船票、坟墓、海峡
全诗以时间顺序组织安排：
小时候——长大后——后来啊——而现在
2.全诗共四节，是按什么顺序组织安排的？从哪些词语可以看出来？