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部编版《4 你是人间的四月天——一句爱的赞颂》课件优质课下载
理解诗歌的意象,领会其象征意义。
体会诗中优美的意境和诗人的情感。
作者简介
林徽因(1904—1955),福建闽县(今福州)人,建筑学家、文学家。她是中国第一位女性建筑学家,她是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。她和丈夫梁思成为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。她在文学方面也成就颇丰,著有散文、诗歌、小说、戏剧、译文和书信等,代表作有诗歌《你是人间的四月天》,小说《九十九度中》等。
配乐朗诵诗歌美读
配乐朗诵
诗歌美读
初读课文感知诗意
题解
作者将“你”比作了什么呢?
副标题“一句爱的赞颂”有什么作用?
揭示了诗歌的写作缘由,整首诗笼罩在爱的光辉之中。
诗歌以“四月天”来喻指赞美的对象,诗中通过哪些具体的意象来表现“四月天”的呢?
云烟、风、星子、细雨、百花的冠冕、月、雪化后那片鹅黄、初放芽的绿、白莲、一树一树的花开、燕
这些意象给人怎样的感受?
让人感受到春天带给人们的希望、明丽、喜悦和美好,营造了美好的诗歌意境,让人沉醉其中。
再读诗歌品析词句
第一节
笑响点亮了四面风; 轻灵在春的光艳中交舞着变。
风本是抽象的,由爱的“笑响”将它“点亮”,这是一种动态的渲染,同时表现了笑声的清脆悦耳,给人以美好的感受。
“交舞”充分表现了春光的光艳多彩,色彩明丽。
第二节
这一节中出现了哪些意象?有什么样的特点呢?
云烟、黄昏、星子、细雨
云烟:若隐若现,柔和中带些朦胧。