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九年级上册《8＊论教养》公开课课件优质课下载
学习目标
【利哈乔夫】（1906—1999），20世纪俄罗斯著名的知识分子之一，政治家、作家、文艺理论家。
走近作者
课前小测
1.议论文的基本常识：
议论文的三要素：论点 论据 论证
论据的两种形式：事实论据 道理论据
常用的论证方法：举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
议论文的基本论证结构：
提出问题 ——分析问题——解决问题
2.课后词语的积累：（完成同步导学P19词语积累练习）
整体感知
朗读课文，抓住议论性的句子，把握作者的观点，理解观点和材料之间的关系。
给课文划分层次，理清作者思路。
第一部分：（1－3）开门见山，引入论题
——良好的教养。
第二部分：（4－12）把有无教养的表现进行对比，指出教养的思想核心是尊重他人。
整体感知
第三部分：（13－17）剖析优雅风度，指出一切优雅风度的基础其实是一种关照态度。
第四部分：（18）总结全文，点明我们必须以尊重的态度对待别人。
阅读第一部分，思考：
第1段与第3段分别有什么作用？
细读感悟
第1段的作用：
承上启下的过渡作用