部编版《12＊湖心亭看雪》最新课件优质课下载

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学习目标

1.了解作者有关情况，学习写景叙事抒情相结合的写法。

2.学习白描的艺术手法。

3.品味雪后西湖的奇景，探究作者的精神世界。

张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（今浙江绍兴）人。寓居杭州，出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐，明亡后不仕，入山著书以终。代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于明朝灭亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

1.找一找文中哪些句子体现了作者的“痴”?

(1)“十二月” “大雪三日，湖中人鸟声俱绝”

（2）“是日更定”

（3）“独往湖心亭看雪”

2.作者是独往吗？有没有同行的人？

舟子不是看雪人，不能说同往看雪，另外张岱很是清高，孤傲，不愿与舟子为伍。

一个“独”字展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点， 与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

3.“天与云与山与水，上下一白。”这句话中的“与”字去掉好不好？为什么？

不好。“与”字写出了天云山水万物融为一体，难以分辨的浩大景象。去掉的话，仿佛物与物之间有了界限似的，分开了，没有那种天地茫然的意境。

4.文中句子能否改成“长堤一条、湖心亭一座，与余舟一艘、舟中人两三个而已”为什么？

不能改。

这样写更好的表现了朦胧，表现了雾凇沆砀，天地苍茫的意境。

作者用夸张的手法，形象地描绘了眼前景物的渺小微弱与旷远苍茫的大自然形成对比，渲染了“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的人生情绪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

雪景描写：