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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册行路难(其一)下载详情
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《行路难(其一)》精品课件优质课下载

理解内容情感

赏析风格手法

感知李白意义

诗歌学习方法

以字词为抓手

定点钻探,品评赏析

写作背景

李白有宏图大志,希望成为像管仲、张良等一样的良相。天宝元年,42岁时,接到皇帝诏令,进京为官。然而仅仅两年的时间,李白便因奸臣陷害,被皇帝“赐金放还”。李白被迫离开长安,这意味着他政治命运从此断掉,意味着他与自己的理想从此永隔。

抓诗眼“难”

解读内容情感,赏析手法风格

1、有多“难”?

2、为什么“难”?

3、如何面对“难”?

4、如何抒写“难”?

理解内容情感

美酒佳肴——难咽

黄河太行——难行

姜尚伊尹——难遇

前路多歧——难择

面对困难——坚定乐观

赏析手法风格

如何抒写“难”?

“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。”

—柳永【雨霖铃】

赏析手法风格