《议论要言之有据》新课标课件优质课下载

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论 据 的 标 准

怎么使用论据?

1、铺陈排比,论证有力

有意的铺排，它能够使语言构成一种铺张之态，就是运用排比举例，这样简洁有力，一个接一个，让人不能不信服其论述的观点。在作文时，如果所举事例是众所周知的，铺展开来则难以给读者新意，这就不妨考虑用排比举例。这样能充实议论文的内容，增加论证力度。如孟子的《生于忧患，死于安乐》开篇便举了六个例子，为下的论证提供了有力的论据。

2、引用与举例相结合

在议论文的写作中，既讲究理论论据，又讲究事实论据，事实可以直观地再现情景，引用可以借名人之语增强议论的力度，二者的结合是议论文常用的写法。如梁启超的《敬业与乐业》中，作者谈“敬业”，说到“怎样才能把一种劳作做到圆满”，就引用了《庄子》中的句子“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”然后就设例类比：“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。”这是典型的引用与举例相结合的方法。

3、正反对比，突出论点

面对同一个话题，总能找到正、反两方面的材料，运用对比手法将这两种材料放在一起作一个深入的比较，来突出作者所要讲的道理，所发表的观点。如孟子的《鱼我所欲也》中 “一箪食，一豆羹……乞人不屑；”和“万钟则不辨礼义而受之”这就是从“有本心”和“失其本心”正反两方面来对比说理，突出对失其本心的人的嘲讽和批判，以此为论据证明“本心”的重要性。

《论语·为政》中说：“人而无信，不知其可也。”诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文小片段，二三百字左右。

实 战 训 练

素材一

季布“一诺千金” 秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃。

素材二

周幽王的烽火戏诸候周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

素材三

商鞅的立木为信春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。?

素材四

诚信者，天下之结也。 ——墨子

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

——莎士比亚

信用就是无形的力量，也是无形的财产。

——松下幸之助

千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ——陶行知

商道的根本在于诚信的积累 ——马云