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九年级上册《14 故乡》课件优质课下载
说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。
著名作品集有《野草》、《朝花夕
拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、
《坟》等。
在初中我们学过他的作品有：
《从百草园到三味书屋》
选自《朝花夕拾》
《阿长与《山海经》》
选自《朝花夕拾》
《社戏》
选自《呐喊》
时代背景
1919年12月鲁迅回故乡绍兴接母亲到北京，目睹了在现实社会生活的重压下失去了精神生命力的故乡的人和事，十分悲愤, 1921年1月便以这次回家的经历为题材，写了这篇小说。
整体感知
默读课文，思考：
本文以什么为线索来组织故事情节？依照线索理清小说情节。
本文是以“我”回故乡的活动为线索。
情节：回故乡——在故乡——离故乡
阅读1—5段，找出环境描写的句子，说说它们起什么作用？
写出衰败荒凉的农村景象，渲染沉静、荒凉的气氛，衬托“我”悲凉的心情。
环境描写的作用：
渲染气氛，烘托人物。
天气阴晦、冷风呜呜的响、苍黄的天、萧索的荒村。
角度
二十年前