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九年级上册《14 故乡》新课标课件优质课下载
2 在故乡： 与母亲谈话，说起了（ ），回忆起了儿时与他相识和他口中无穷的趣事，那时的他简直就像一位（ ）。一日午后，我们终于相见，他竟叫“我”声：（ ），“我”知道：我们之间已经隔了一层（ ）。聊天中了解他的景况：（,,,,,,）都苦的他像一个（ ）。
3 离故乡： 乘船离开，想起了（ ）故乡，心里气闷和悲哀。但心中仍怀（ ），憧憬着一个（ ）故乡。
整体感知：
故乡的“景”
眼前的：
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
回忆中：
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
声 音
阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？
故乡的“人”
中年闰土：
他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
少年闰土：
紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
紫色
圆脸
小毡帽
银项圈
灰黄
通红
破毡帽
极薄
红活圆实
松树皮