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九年级上册《15 我的叔叔于勒》最新课件优质课下载
1．于勒的“称呼”欣赏 2．巧合让故事如此美丽
3．说说若瑟夫的“看” 4．文中的景物描写欣赏
5.千姿百态的“说” 6.神态描写表现人物的心理
7.课文中的正面描写与侧面描写
8.于勒形象欣赏 。
问题探究
1、结合文中的故事，结合实际谈谈你对金钱与人的关系的看法。
2、请同学们在充分理解原文的基础上，展开合乎情理的想象，依据下列情境提示，续写小说的结局：
假如菲利普夫妇在游轮上巧遇发了大财的于勒，他们的言行会怎样？用150个字来完成。
拓展延伸
作业布置