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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级上册孤独之旅下载详情
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《16*孤独之旅》公开课课件优质课下载

心路历程

在他们离家去芦荡的路上和刚刚到达芦荡的那两天,杜小康的心理感受如何?请大家在文中找出直接表明他的心理状态的词语。

恐慌:

对自然环境的害怕

对前途的绝望

最大的敌人——

孤独

细读28-31段,看看哪些地方可以体现孤独。

“饱了吗?”“饱了。”

“你饱了吗?”“我也饱了。”

“就在河里洗碗?”“就在河里洗碗。”

“困吗?”“不困。”

这看似一种默契的“省略”,其实是一种生活单调、精神空虚的表现。在这样的生活里,人的精神承受着巨大的压力。

对孤独的态度? 齐读33段

最后,经历了一场暴风雨,他对孤独的态度又产生了什么变化?研读44——49段。

后来,他们父子二人因为放鸭误人他人鱼塘而再次陷入一贫如洗的困境时,当杜小康抬着病危的父亲回到油麻地时,他,已经不再是几个月前的那个杜小康了。虽然头发干枯、面容清瘦,但他“一双眼睛却出奇的亮,并透出一种油麻地的任何一个孩子都不可能有的早熟之神”。甚至当他后来在自己曾经读书的“油麻地小学”门口摆摊卖货时,“这个当初在油麻地整日沉浸在一种优越感中的杜小康,竟无一丝卑微的神色”,令学校的老师和学生们都颇感震惊。杜小康,已经是一个远远大于他自己的年龄的少年了,他真的长大了。

回望背后那串深深浅浅的成长脚印,杜小康最应该感谢的是什么呢?

人生之路漫长而又艰辛,每个人都要独自走过,孤独是我们不得不面对的。

它是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。 ——曹文轩《论孤独》

请你以“我与孤独”为题,写一段话,谈谈你对孤独的认识。

孤独虽然困扰着、磨难着我们,但最终都会教养、启发着我们,这就是孤独的力量。成长不是一帆风顺的,往往是充满辛酸与泪水的,孤独注定是生活给我们每个人的一道美丽而又残酷的题目,或早或晚而已。希望我们也能像杜小康一样,借助孤独的力量来“壮大和发展自己”!