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部编版《16＊孤独之旅》课件优质课下载
杜小康的父亲杜雍和一心想发大财，用积累下的财富买了一条运货的大船，用这些年赚的一大笔钱加上从别人那里贷了一笔款，去城里买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢慢卖出去，赚更大的钱。但回家途中，他因过于兴奋，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处与一艘大拖驳船相撞，结果船毁了，货没了，人也因此病倒了。于是爱读书的杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时，他又萌发了让“红门”重新焕发光彩的信心。这年春天，他又筹借了一笔钱，从鸭坊买下了500只小鸭，想靠自己年轻时的放鸭经验东山再起，并且要求自己的独生子杜小康一起去遥远的芦荡放鸭子。本文节选的就是这一部分。
学习目标：
1、分析人物形象，把握课文主题。
2、体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用。
3、感悟人物的成长历程，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。
4、树立“新三好学生”标准。
第3步：交流展示
1.默读课文中有关杜小康的段落，找出文中有关杜小康成长过程的细节。
2、根据故事情节，你能概括杜小康成长的心理历程吗？
3、你认为杜小康是一个怎样的孩子？
4、课文有关自然环境的描写很出色，请找出几处，并说说这样的环境描写对表现杜小康的成长起什么作用？
5.小说题目是“孤独之旅”，对杜小康这样的孩子来说，“孤独”的含义是什么？
6、读了课文后，结合杜小康的经历，谈谈怎样做一个新时期的“新三好学生”？
成熟
刚刚出发时：
到达芦荡时：
成
长
之
旅
杜小康心理变化过程：
芦荡安顿后：
住段时间后：
雨后天晴时：
不成熟