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部编版《16＊孤独之旅》精品课件优质课下载
节选自他的少年小说《草房子》
学习目标
1.梳理故事情节，品析人物形象。
2.分析环境描写，挖掘主旨内涵。
读——知道一个故事
速读课文
从杜小康的角度，概括故事情节。
品——了解一个少年
跳读课文，快速勾画出杜小康的语言。
思考：
1.杜小康在________(什么时间)________(什么地点)________(什么状况)下说的这句话？
2.做批注：我读到了一个_____（词语）的杜小康。
请你为文章重新拟一个标题，并说出理由。
思——领略两重含义
这是一场___________之旅？
赏——欣赏三处风景
《苇荡·少年·鸭群》
你能揣摩老师拟这个标题的意图吗？
一群鸭子
一片芦苇荡
一场暴风雨
50段
21段
36段
我想对杜小康说：