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《16＊孤独之旅》优质课课件下载
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
谈谈你的感受
什么是景物描写？
景物描写，即自然环境描写，是指对季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等自然界景物和社会环境中的风景、物体的描写。它包括人物活动的地点、时间、季节、气候、地理风貌等。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。
品析作用
小组讨论：
以下几段景物描写有何作用？请你从我们学过的课文里找到相同作用的例子。
段一： P54第二段 ——《故乡》
段二： P75第四段 ——《孤独之旅》
段一： 时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
交代了故事发生的时间、地点及时代背景；
渲染了萧条肃杀的气氛，烘托了作者悲凉的心情。
品析作用
A 我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
B 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
A句烘托全家人去哲尔赛岛的愉快高兴的心情，
B句这表现父母见到于勒后失望沮丧的心情。
触类旁通
段二：
那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。
写出了天气的恶劣，推动了故事情节的发展，为下文杜小康的成长变化埋下伏笔。
推动故事情节发展
品析作用
正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热，当日行的路都是山僻崎岖小径，南山北岭，却监着那十一个军汉。众军汉看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
——《智取生辰纲》